• 北村愛実

2020年度から必修化される「プログラミング教育」へ向け、
プログラミングの楽しさや面白さ、達成感などを味わえる題材で、
子どもの論理的思考力を育てていきます。

※この電子書籍は固定レイアウト型で配信されております。固定レイアウト型は文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。

本書では、Scratchを使って「プログラムを作る方法」を学びます。
プログラムを学ぶことで、未知の問題に直面したときに、「その問題を自分が解ける問題に分解し、解決していく能力」を身につけることができます。この力はプログラミングだけでなく、さまざまな科目を学習していくなかで直面する問題や、疑問を解決するときに役に立ちます。
漫画のお話のなかで起こった問題を、主人公とともにプログラムで解決していきます。与えられた問題を解決するために、「目の前の問題を、自分が解ける問題になるまで小さく分解して、それをひとつひとつ解決していく」ことに重点を置きながら解説します。
この本を通して、楽しみながらプログラムの作り方を学ぶとともに、考える力を育てていきましょう。

はじめに
Scratchとは
　Scratchの始め方
　プログラムを作る画面を開く
　画面の呼び方と役割
　プログラムを作ってみよう
　学習用のファイルを入手する
PART1　トラクターで畑をたがやそう　プログラムの作り方とキャラクターの動かし方
　プログラムを作る流れ
　トラクターを少し移動させる
　トラクターをステージ右端まで動かす
　目的地についたら「ヤッター！」と言う
PART2　トラクターを改良しよう　方向キーによるキャラクターの操作と当たり判定
　プログラムを作る流れ
　トラクターをずっと動かし続ける
　左右のキーでトラクターを動かす
　トリに当たったら緊急停止する
PART3　鐘の音を鳴らそう　角度を使って向きを変える方法と音の再生
　プログラムを作る流れ
　秒針を現在の時間に向ける
　長針を現在の時間に向ける
　17時になったら鐘を鳴らす
PART4　風船は飛ぶよどこまでも　座標の考え方とスプライトを複製する方法
　プログラムを作る流れ
　上下左右のキーで風船を動かす
　スペースキーで種をまけるようにする
　島にだけ種をまけるようにする
PART5　大変！ イノシシがきた！　変数を使った処理とコスチュームの変え方
　プログラムを作る流れ
　ライトを操作できるようにする
　イノシシにあたえたダメージ量を計算する
　ダメージの表示を見やすくする
PART6　町に花を咲かせましょう　クローンの動かし方と重力を考えた処理
　プログラムを作る流れ
　雨粒を落下させる
　雨粒をたくさん降らせる
　重力を考えてトリを動かす
PART7　実践1 宝集めゲームを作ろう
　ゲームを作る流れ
　ゲームを作成しよう
PART8　実践2 ブロック避けゲームを作ろう
　ゲームを作る流れ
　ゲームを作成しよう
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