• 池上 彰
• レーベル：SB新書

池上彰が本気で問う。学び続ける理由

内容は、「学びで得た喜び」や「学びの本質」、「挫折からの学び」、「池上流勉強法」、「オススメ書籍」、「学びの正体」へと多岐にわたる。

学びとは、つまるところ「人を知ること」であり、「自分を知ること」、ひいては「よりよく生きるための人間力」そのものであることに気づかされる。
子どもから大人まで、すべての世代におすすめの1冊！

はじめに──これからを生きるあなたたちへ
1章　勉強が好きじゃなくてもいい　──おもしろいことが一つあればいい
　「明日死ぬことがわかっていても勉強したい」
　高校生の時に知りたかった「対数は役に立つ！」
　一流の人ほど、基礎的な知識を大事にしている
　科学者も注目する「セレンディピティ」とは？
　学びの楽しさはご縁から
　数学の勉強は必要？
　最貧国マラウイで「風をつかまえた」少年
　学ぶことに遅いということは絶対にない
2章　どうして勉強しなくちゃいけないの？　──学校で学ぶということ
　上から押しつけても勉強しない
　大学で学ぶとはどういうことか
　衝撃的だった大津市の保育園児死傷事故
　どうすれば事故を防ぐことができたのか？
　保育園はどうあるべきかという問題
　一つの出来事から問題意識を深め、広い視点を持つ
　改元で「令」の意味を誤解した海外メディア
　日本は1300年前から続く「言霊」の国
3章　失敗・挫折から学ぶ　──こうして「池上彰」ができあがった
　なるべく早いうちに挫折を経験しておく
　自動車免許の学科試験に落ちた
　情報源を危険にさらし、自己嫌悪に陥る
　日銀松江支店長インタビュー始末記
　ロッキード事件で連日続けた真夏の張り込み
　地団駄を踏む思いをした「刎頸の友」
　「警視庁」がなぜか「錦糸町」に
　単独スクープを逃した世田谷連続放火事件
4章　読書が好き　──よい本との出合いは人生の宝だ
　『読書について』ショウペンハウエル
　本を読めば読むほどバカになる！？
　自分を「他人の思想の運動場」にしてはいけない
　『君たちはどう生きるか』吉野源三郎
　生き方について考えるきっかけに
　いじめられている友人を助けることができるか
　勇気とは何か
　辛くなったら本の世界に逃げればいい
5章　生きることは学び続けること　──なぜ、私が学び続けるのか
　そもそも人間って、どういうものだろうか
　人間がわかっていないと、AIも役に立たない
　レーガン政権の教育改革は正しかったのか？
　教養があるとは、どういうことか
　日本は高等教育・大学教育を自国語で受けられる稀有な国
　日本は江戸時代には、すでに世界有数の文明国だった
　開発途上国での女子教育の重要性
　粉ミルクを水たまりの水で溶いて飲ませている現実
おわりに──一緒に「知の宇宙」に旅立とう
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(C) Akira Ikegami 2020

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